老年病人的特点及对策

1 老年患者的一般宣教特点当有患者入院时,由于对环境比较陌生和不适应,易产生忧虑、紧张和恐惧心理,护士应热情接待,耐心细致地向他们介绍医院和病区的大致情况,告诉他们谁是主管医生,谁是主管护士,并对其讲解所患疾病的诊断,治疗方案,预后等等方面有所有所了解;告诉他们怎样使用辅助器械,

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1 老年患者的一般宣教特点

当有患者入院时,由于对环境比较陌生和不适应,易产生忧虑、紧张和恐惧心理,护士应热情接待,耐心细致地向他们介绍医院和病区的大致情况,告诉他们谁是主管医生,谁是主管护士,并对其讲解所患疾病的诊断,治疗方案,预后等等方面有所有所了解;告诉他们怎样使用辅助器械,怎样服用各类药物以及药物的副作用,饮食方面该注意哪些事项和发生意外事故时的急救措施。使患者对自己所患的疾病能够做到初步了解,尽早熟悉情况,消除紧张、恐惧的心理。

2 老年患者的安全护理

部分老年病人不服老或不愿麻烦别人,在病房或家中易发生意外。护士在护理这部分病人时,要加强主动服务意识,加强观察和护理力度,了解和掌握哪些病人易发生意外,提醒他们注意环境中的危险因素,纠正其错误的生活习惯,防患于未然。

在安全护理过程中,应该提醒患者要着合体的衣服,所穿鞋以平底为好,并要有一定防滑功能,穿脱衣服时宜坐位进行,平时运动宜慢,迈步要稳,要小心滑、防绊、特别是体位变化时要防止摔跤。

不能自理的老年病人要有人协助行走和进食。为他们准备的食物要少而精,软而易消化。不管是在老年病房还是在家中,护士和家人都应该加强巡视,防止发生各种意外,保证老年患者的安全。

3 老年患者的生理心理特点

老年人已接近暮年,日常生活中常感到孤独、寂寞,易产生悲观、失望、恐惧的心理,老年患者感觉尤为明显。排除老年患者的孤独寂寞,重点是护士与陪护人员要与病人多进行非医疗活动的接触。

诚挚交谈是一个良好的、有效的手段。通过交谈,可以了解和掌握病人的心理态度,护理效果常较显著。护理中要注意尊重他们,态度要和蔼耐心,说话声音要大而慢,在老人叙述自己的过去时,要认真倾听,让他们在对过去的回忆中产生一种满足感和自豪感,从而保持良好的心境,让患者感到自己的存在价值,从而愉快地接受治疗和护理。鼓励家属适当陪伴也是消除病人寂寞的好方法。日常护理中精心的护理,解决患者的实际需求,能够增进他们对护士的信任感。

4 老年患者的临终关怀

临终关怀不应以延长临终者生存时间为重点,而应以提高临终阶段生命质量为宗旨。因此,要作好生活护理,重视临终老人的起居、饮食、排泄、呼吸道等问题,维护病人的自尊,最大限度满足其要求,使其舒适、安详地度过生命的最后阶段。

引起临终老年患者的不舒适的主要原因是疾病所带来的疼痛,尤其是晚期癌症患者,控制了疼痛,才可使病人感到舒适。控制疼痛方法主要有药物控制和非药物控制。药物控制主要是运用非阿片类和阿片类药物,用药的原则是按时而不是按需给药,用足剂量,保持稳定的血药浓度,最大限度地减轻病人的痛苦。非药物控制的方法主要有放松疗法、音乐疗法、游戏疗法、生物反馈疗法等。

通过心理护理消除病人对疼痛的恐惧,与病人有效地交流,使其精神得到最大限度的放松,也是控制疼痛的方法之一。虽然老年患者已走尽人生全程,多次经历亲朋好友去世的打击,但在临终前是否告诉病人真实病情仍需视其心理承受力而定,避免直截了当地谈此类问题,以免增加患者的悲观和恐惧感。护士要重视病人的心理护理。不回避病人,鼓励亲友探视和陪伴,为病人提供良好的精神环境。

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